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入學(xué)班（團(tuán)）
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1、團(tuán)體課（4--6人）
2、課時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 20節(jié)課/期
3、面對(duì)學(xué)生群體：4--6歲
1、團(tuán)體課（4--6人）
2、課時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 20節(jié)課/期
3、面對(duì)學(xué)生群體：4--6歲
產(chǎn)品詳情
流程：
預(yù)約測(cè)評(píng)——對(duì)孩子進(jìn)行能力評(píng)估——排課——根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定教學(xué)計(jì)劃——開展教學(xué)活動(dòng)；
要求：
有一對(duì)一的訓(xùn)練基礎(chǔ)，具備基礎(chǔ)的語言理解和表達(dá)能力。
課程內(nèi)容：
自我管理能力、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)力、數(shù)理思維能力、課堂常規(guī)的訓(xùn)練、注意力等六大品質(zhì)的提升。
入學(xué)班（團(tuán)）
形式：
1、團(tuán)體課（4--6人）
2、課時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 20節(jié)課/期
3、面對(duì)學(xué)生群體：4--6歲
1、團(tuán)體課（4--6人）
2、課時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 20節(jié)課/期
3、面對(duì)學(xué)生群體：4--6歲
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產(chǎn)品詳情
流程：
預(yù)約測(cè)評(píng)——對(duì)孩子進(jìn)行能力評(píng)估——排課——根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定教學(xué)計(jì)劃——開展教學(xué)活動(dòng)；
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有一對(duì)一的訓(xùn)練基礎(chǔ)，具備基礎(chǔ)的語言理解和表達(dá)能力。
課程內(nèi)容：
自我管理能力、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)力、數(shù)理思維能力、課堂常規(guī)的訓(xùn)練、注意力等六大品質(zhì)的提升。
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