“我的孩子上課坐不住，很多小動(dòng)作，經(jīng)常不自主打斷老師同學(xué)們的講話”

“我的孩子做事拖拉，效率低下，作業(yè)常需要很長時(shí)間才能完成，閱讀寫字經(jīng)常漏字串行”

“我的孩子與同學(xué)相處困難，很難建立伙伴關(guān)系”

“我的孩子經(jīng)常和我對(duì)著干，學(xué)習(xí)成績一年不如一年”……

其實(shí)這些問題并不是孩子故意的，可能是他們的大腦“生病”了。

在暑假到來之際，小貝殼特推出“暑期班”，綜合孩子各專項(xiàng)能力提升、行為干預(yù)及家長教育為一體，幫助孩子改善注意力，建立規(guī)則意識(shí)和良好行為，提升社交能力、思維、理解及表達(dá)能力

招生對(duì)象

2-12歲社交、專注力、言語、語言、認(rèn)知、感統(tǒng)、閱讀書寫、情緒行為等問題影響其適應(yīng)幼兒園、小學(xué)學(xué)習(xí)生活的學(xué)齡兒童。

特色課程

感統(tǒng)課、語言課、社交小組課、注意力課、認(rèn)知課、精細(xì)課、文化課、律動(dòng)課、思維課。

**期：

2024年7月1日～2024年7月23日

第二期：

2024年7月25日～2024年8月16日

暑期放假時(shí)間

2024年8月17日～2024年8月24日

課程配備

精品小班教學(xué)，多對(duì)一陪伴式成長

精心設(shè)計(jì)了精品小班教學(xué)模式，確保每個(gè)班級(jí)的人數(shù)控制在合理范圍內(nèi)，小班制能夠保證每位老師有足夠的時(shí)間和精力去關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的需求和問題，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。

除了精品小班教學(xué)，小貝殼暑期班還特別強(qiáng)調(diào)“多對(duì)一”的教育理念。

這意味著，在小貝殼，每個(gè)孩子都將享受到由專業(yè)教師、助教以及生活導(dǎo)師組成的團(tuán)隊(duì)關(guān)懷。

從課業(yè)輔導(dǎo)到情感交流，從生活習(xí)慣培養(yǎng)到興趣特長開發(fā)，我們的團(tuán)隊(duì)將圍繞著每個(gè)孩子的需求，提供細(xì)致入微的指導(dǎo)和陪伴，確保他們?cè)谏硇母鞣矫娑寄艿玫浇】怠?*的成長。

報(bào)名方式

聯(lián)系下方電話或掃描下方二維碼報(bào)名（備注：兒童姓名+年齡+年級(jí)+暑期班）。

王老師：15957970058