家長總覺得：我家孩子不看人，話也不說，都不社交，不需要考慮提升“心智”能力吧？“心智”能力，這種發(fā)展能力太高級了，孩子學不會的。

1、何為心智能力

2、語言、象征假扮和心智

3、繪本閱讀及繪本延伸游戲

桂妮娜老師從“何為心智能力”、“語言、象征假扮和心智”以及“繪本閱讀及繪本延伸游戲”這三個主題出發(fā)，深入淺出地闡述了心智能力的重要性及其培養(yǎng)方法。

良好的心智能力可以幫助孩子更好地理解他人的情感和意圖，促進其社交技能的發(fā)展。

語言不僅是交流的工具，更是孩子心智發(fā)展的催化劑。通過語言，孩子們能夠表達自己的想法，理解他人的觀點。而象征假扮則通過模仿成人行為和社會角色，幫助孩子構建對世界的認識，增強同理心，并提高解決問題的能力。

最后，桂老師分享了繪本閱讀及其延伸游戲在心智能力培養(yǎng)中的應用。

通過本次培訓，小貝殼教育的老師們收獲頗豐。

小貝殼會一直保持不斷進取、不斷學習的精神。

每個月都會對老師們進行專業(yè)培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)的同時，還增強了團隊的合作精神，為孩子們提供更加優(yōu)質和貼心的教育服務。